全國勵志成長成才優(yōu)秀學生事跡材料貧寒不移求學路
全國優(yōu)秀學子勵志成長與成功故事.doc 全國優(yōu)秀學子勵志成長與成功故事
窮人堅持讀書，國家支持他成長
XX，男，漢族，1991年1月出生，XX省XX縣人，中共黨員。 XX職業(yè)技術學院生物工程系景觀工程技術專業(yè)畢業(yè)生XX。
1、國家資助為人才發(fā)展鋪平道路
XX年9月至20年6月在xx縣機電中等職業(yè)技術學校學習期間，中等職業(yè)學校國家獎學金制度建立時，他一、二年級共獲得國家獎學金3000元。 對于出身貧困卻立志讀書的他來說，真是雨中送傘、雪中送炭。 再加上學校提供的資金支持，他順利完成了三年的中等職業(yè)教育。
XX年7月，以優(yōu)異的成績考入XX職業(yè)技術學院生物工程系。 “高昂”的大學學費對于生活貧困的他和家人來說又是一個難以逾越的鴻溝。 面對困難，政府和愛心人士給予了無私幫助。 經(jīng)審核，xx年8月，順利獲得“xx縣陽光教育工程大學生資助項目”資助。 3000元補助的作用對他來說是不言而喻的。
大學期間，他也沐浴在黨和政府資助的陽光下。 享受xx學年國家獎學金3000元，xx學年國家勵志獎學金5000元，xx學年國家獎學金8000元。 三年內(nèi)，他共獲得國家資助3000元。 黨和政府的資助為他的成才鋪平了道路。 他在感恩的同時，也時刻反省自己，用不斷的努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，豐富和完善自己的知識結(jié)構，并嚴格標準，處處樹立榜樣、樹立旗幟。 他積極向黨組織靠攏。 XX年，他被黨組織接納為一名青年共產(chǎn)黨員。
三年大學綜合評價專業(yè)排名第一，被評為“XX省優(yōu)秀學生干部”、“XX省大學生下鄉(xiāng)先進個人”、“XX省優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號省教育廳。 在《XX晚報》發(fā)表《XX》等文章1XX篇，在教育網(wǎng)站發(fā)表《XX》等文章XX篇，在校報發(fā)表《XX》等文章XX篇及新聞簡報多篇。 “梅花香自苦寒來，劍鋒自磨礪出”。 這項榮譽見證了他堅忍不拔、勇于擔當?shù)膫€人品質(zhì)。
2、勇敢面對困難，微笑面對生活的挑戰(zhàn)
他自幼喪母，家庭貧困。 他的性格中有固執(zhí)的一面。 兄妹三人是在父親的辛勤勞動下長大的。 看著父親日漸蒼老的面容，他在心里暗暗發(fā)誓：作為兒子，我一定要為父親和自己過上好日子！ 但現(xiàn)實卻是“骨感”。 農(nóng)村落后的教育資源，讓他的基礎相對薄弱。 XX年中考未及格。 不甘“落伍一輩子”的他沒有選擇打工，上職業(yè)學校成為他唯一的教育選擇。 XX年9月，進入XX縣機電中等職業(yè)技術學校，開始了新的學習。 **階段。 面對中考的失敗多用表校準儀，他沒有氣餒，也沒有退縮。 相反，他樹立了堅定的信念：不要為失敗找借口。 如果你再邁出一步，你就會成功。 只要有意志，事情就能發(fā)生！
他說到做到。 在xx縣機電中等職業(yè)技術學校學習期間，他學習刻苦、認真、熱心助人。 每學期他的總成績名列第一。 他憑借不懈的努力和踏實的態(tài)度，獲得了全校師生的第一名。 一致認可并榮獲多項市、縣級表彰。
面對家庭經(jīng)濟拮據(jù)，每逢節(jié)假日他都要出去打工。 為了家庭和學業(yè)，他不畏汗水和淚水。 他最怕的是，軟弱的父親再也無法養(yǎng)活這個家了。
盡管處境艱難，他始終不畏艱難，勇敢挑起重擔，以真誠、孝順的微笑面對生活。
他還常說“人雖窮但有志向”、“解決辦法總是比困難多”、“人不能只為自己而活”……他的話語透露出他樂觀的生活態(tài)度。他表達最多的是：我趕上了美好時光，感謝黨和政府的支持，給了我實現(xiàn)夢想的機會。 即使我不能成為國家的棟梁，我也必須成為一個有用的人。
