不是沒有條件,不能滿足我嗎?(感人至深)
大學生感恩勵志演講1
母親:
你好!
我走過萬千山水,看過潮起潮落,經歷過風雨,嘗遍了酸甜苦辣,我總覺得你的懷抱是最溫暖的! 無論走多遠,我的心里永遠都是感傷的。
在我心里,你是一棵大樹。 春天靠你夢想,夏天靠你蓬勃發展,秋天靠你成熟,冬天靠你靜心。 親愛的媽媽,謝謝您給予我的一切!
當我還年輕、天真的時候,我很喜歡吃零食。 薯片、麥當勞、肯德基……這些零食都是我的最愛。 尤其是街上賣的實物產品,新疆牛串、美味的牛雜……總是對我有一種特殊的吸引力。 每次和你一起逛街,遠遠的就看到眼前香噴噴的燒烤攤。 遇到這些,我就忍不住咽口水,不停地嗅,聞著烤雞翅的香味,恨不得把這香味全部吸進肚子里。 這就是,我永遠都會把可憐的目光投向你。 你呢? 你板著臉,沒有看我,冷冷地說:“不!” 你從來不讓我吃街頭燒烤,無論我如何努力,甚至在街上哭泣,你的語氣是那么堅定和果斷。 說完,你頭也不回地走了。 而我又怕被陌生人傷害,所以只好跟著你哭。 當我看到別的孩子手里拿著烤肉,津津有味地舔著的時候,我心里多么恨你啊! 我恨你一點善意都沒有,我恨你不給我好吃的,我恨你冷漠的“不”!”……不是沒有條件,不是沒有困難。 。 難道我這么小的一個愿望都不能滿足嗎?
直到有一天,我在新聞上看到一則消息:湖南有一個孩子,因為小時候吃太多街頭小吃,導致身體畸形。 他體內有一些惡心的細菌,差點就死了。 這時我才明白,你們的嚴厲和冷漠都是為了我的健康,為了讓我不被細菌傷害。 看到這條新聞后,我非常后悔。 我很后悔讓你生氣,在街上哭。 這對你來說是多么尷尬啊! 現在我已經長大了,明白了很多道理。 唯一最深刻的就是:我媽媽所做的一切都是為了孩子,所以請不要誤解她。
媽媽,您每天工作那么忙,總是擔心我。 皺紋爬上了你的額頭,歲月把你的頭發染白了。 媽媽,您對我的愛比山高,比海深。 最后我想說:媽媽,我愛您!
媽媽,祝您身體健康,萬事如意,永遠美麗!
大學生感恩勵志演講2
敬愛的老師、親愛的同學們:
每個人內心深處都有一個信念,鼓勵你走向成功。 因為只有信仰,才能連根拔起撐天的參天大樹,挺起淡泊的生命,暴露許多的靈魂,才能在長夜來臨之際,有耐心等待黎明。
羅杰·羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長,他的成功是因為一個信念。 羅杰·羅爾斯出生在紐約臭名昭著的大沙頭貧民窟。 在那里出生的孩子長大了。 很少有人能獲得更受人尊敬的職業。 當他上小學時,校長皮爾保羅鼓勵他說:“你會成為紐約州的州長。” 羅爾斯聽到了這句話,相信了這一點,從那天起,紐約州州長就像一面旗幟。 在此后的40年里,他沒有一天不要求自己擔任總督。 51歲時,他真正成為了紐約州州長。 羅杰·羅爾斯依靠他的信念,有一天他可以成為州長的信念帶領他走向了成功。
當我在學校的時候,我看到老師站在講臺上給我們講課,我開始感受到教師這個職業是多么令人向往。 如果我將來能當一名老師那就太好了。 中學畢業后,由于種種原因,我進入了宜昌水利電力學校。 我一度后悔不已,但后來,我被允許走上這個神圣的平臺。 這對我來說是一個難得的機會!
當我走上神圣的講臺,看著臺下孩子們求知的眼神,我不禁產生了成為一名優秀教師的信念。 在這個信念的支持下,我如饑似渴地學習,以滿足成為一名優秀教師所需的知識和教育教學技能。 我參加了學術培訓并獲得了我夢想的大學文憑。 為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習計算機。 現在我更加熟練地使用各種軟件,并且可以制作一些簡單的課件以供需要時使用。 如今,隨著課程改革的到來,我多次參加新課程標準培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念指導自己的實際教育教學工作,希望能夠走在新課程改革的最前沿。 。
成為一名優秀的教師,不僅要有過硬的專業素質,更重要的是要有愛心。 作為一名教師,他在學校具有多重身份。 他既是知識的引路人,又是學生的朋友。 他也應該像慈母一樣呵護他們,因為在他們幼小的心靈里,母愛是一縷陽光,讓他們的靈魂幸福。 即使在寒冷的冬天,他們也能感受到春天的溫暖,讓他們的心靈即使遭遇電閃雷鳴,依然善良寬廣。 當他們生病時,我會毫不猶豫地開著我的車帶他們去看醫生。 在處理同學的錯誤時,我始終首先考慮的是學生的自尊,并以學生最能接受的方式處理。 我用情感和理智對待他們,讓他們改正錯誤,走向成功。 在愛心的幫助下,我終于得到了同學們的認可。 在全校組織的“最滿意老師”競賽中,全班64名學生全部投票給了我。 這讓我非常高興。
太陽總是在有信仰的地方升起,月亮總是在有信仰的地方黯淡。 信念是永恒的微笑,讓你的心永遠充滿激情,讓你的眼睛永遠清澈明亮。 老師就像一顆星星,不像太陽那么溫暖,不像月亮那么溫柔,不像朝霞那么耀眼,不像白云那么高,但從不抱怨,不后悔,不與世界對抗,永遠在一個不起眼的角落,給予那光和熱。
大學生感恩勵志演講第三部分
親愛的師弟師妹們:
你好! 我今天坐在這里和你們說話。 對于這件事,我一開始只有一個念頭:我怎么會坐在這里? 也許直接從我嘴里說出這樣的想法有點做作,但不可否認的是,它確實存在于我的腦海中,并影響著我至今所說的每一句話。 說實話,一開始我想到這個演講,“也許這些演講對你來說沒有多大用處,畢竟影響一個人是需要時間的。” 但后來我想通了。 我覺得,即使我一千多字的雄辯演講中只有一兩句話,也足以觸動你們一兩個人的心。
五月天的信中有一段話意味深長。 他說:“我感謝很多人愿意冒著被我討厭的風險,強迫我做很多事情;人應該給自己選擇的機會,不要讓未來的自己討厭現在的自己。” 而在這里,我想說:非常感謝高中時期來自各方面的壓力。 他們讓我努力學習,最終取得了對得起自己的成績。 最重要的是,通過這個分數,我有了更多的選擇機會。
我一直覺得人生中我們可以選擇的機會是有限的。 今天你選擇了輕松地度過高中時光,那么你有什么立場去抱怨自己未來的機會比別人少呢? 所以我寧愿選擇以一種近乎自虐的方式度過我的高中時光:為了彌補初中時錯過的作業,我每天都過著兩點一線的生活——學校,家,家,學校——就這樣來來回回。 當我意識到自己在家里的學習效率遠遠低于在學校時,我就要求自己去學校學習晚一點,有時甚至犧牲午睡時間來早點到安靜的教室學習。 也許有些人不同意我的做法,但每個人都有自己的學習,甚至生活方式。 我沒有立場去評判哪一個更好,哪一個更差。 我只是希望你在體驗這些方法的時候,能夠給自己一個原則。 ,那就是:不要讓未來的自己后悔今天的選擇。
完成高考后,很多人都會有一種如釋重負的感覺。 如今一年過去了,我已經忘記了走出考場時我是否松了一口氣。 然而,在大學一年的時間里,我明顯地感受到了對高中的懷念。
我會關注微博上的“龍山亂照”或者與龍山有關的事情; 當我看到暨南大學校園路旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶和一點驕傲對身邊的同學說:“我高中時的鳳凰花開得比這些漂亮多了。” 在寫作課上,我也會寫一篇關于高中時期各種“馬人”的文章,并美其名曰“將‘馬人’文化推廣到全國各地”,以便后來我們班的同學不管是不是潮汕人都叫我“陳馬人”。 以前,我不太理解學校的教育方式,但人總是會一步步成長的,我們敢于接受成長帶來的思考,并投入到學習中去收獲回報。 現在我們在大學可以感恩母校,了解母校,自豪地對同學們說,我是陸豐龍山中學的。
其實,上了大學之后,我常常想,高中三年那種簡單卻明確的目標和追逐夢想的堅韌,可能再也不會有了。 每次想到這里,我都感到有些不舍和失望。 所以,當我看著穿著龍山校服的你時,我總會感到有些羨慕。 確實,三年來龍山給了我們無數難忘的回憶,我們的感情也隨著時間慢慢沉淀。 正因為如此,我們這次才會回來。 我們希望能為母校學弟學妹們做更多的事情和幫助。 ,指導你,幫助你順利進入大學。
上了大學一年,學了一年中文,我深深地感覺到,一個人最可貴的就是能夠永遠保持一顆赤子之心。 所謂“孩子”,指的是“剛出生的嬰兒”,用來形容一個人的善良、純潔。 但在我的理解中,“赤子之心”二字還應該意味著“真誠、懂得回報、熱愛生活”。
我不敢百分百說我是一個內心純潔的人,但不可否認的是,我一直在朝著這個目標努力。 我不指望你們每個人都能明白赤子之心這個詞對我的意義,但我希望你們至少能看到我們的努力和學校的努力。 當然,最重要的是我們期待您的努力。 過去我們敢于拼搏,對于我們師兄師姐來說,這就是給未來最好的禮物。 相信明年的今天,您能從我們手中接過接力棒,將龍山學子的關愛與感恩傳遞到不朽的永恒。
大學生感恩勵志演講第四部分
大家好! 我今天演講的題目是:學會感恩。
感恩其實無處不在。 我之所以站在這里,就是為了感恩。 感謝老師和同學的支持和厚愛,感謝學校給我的機會,感謝媽媽的培養,感謝我自己的付出。 正是因為這些感謝,我今天才站在這里。
山感謝大地的高度; 海感謝小溪,所以寬廣。 天空感恩鳥兒,所以蔚為壯觀。 “報恩”是對別人的幫助表示真誠、真誠的感謝,但報恩并不止于此。 當一個人常說“感恩”時,他的生活就會少一些怨恨,多一些珍惜; 當一個社會常說“感恩”時,他的世界就會少一些紛爭,多一些和諧。 感恩是一種生活態度:是一種知足、一種珍惜、一種進步。
宗教最崇尚感恩。 他們感謝眾神,感謝主。 當然,我們的感激之情遠遠超過他們。 從嬰兒“哇”地一聲倒地,到把我們培育成大人,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜; 從小學到初中,乃至大學,有多少老師為我們辛勤付出,默默奉獻光和熱,燃燒自己,照亮別人。
所以我們要感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,養育了我們;感謝他們給了我們生命,養育了我們。 感謝我們的老師,感謝他們教給我們知識,帶領我們成為“資本人”; 感謝我們的朋友,感謝他們讓我們感受到了世界的溫暖; 感謝我們的對手,感謝他們讓我們不斷進步、努力。 并將感恩之心像明亮燦爛的火炬傳遞下去。 蕭伯納有這樣一句座右銘:“生命不是短小的蠟燭,而是我們暫時舉起的火把。我們要把它燒得非常明亮、輝煌,然后交給下一代。” 這不正是表達感激之情嗎?
感恩,讓我懂得了“天下父母心尤為珍貴”; 感恩,讓我懂得了“傳承祖宗之樂”; 感恩,讓我領略陽光的魅力; 感恩,讓我懂得什么是同舟共濟; 感恩,讓我懂得鳥語花香……藍天……
感恩是深沉而真誠的。 感恩讓我明白了很多。 因為愛,所以感動;因為愛,所以感動; 因為感動,我懂得感恩。 親愛的同學們,你們是否也曾如此感動過呢? 如果你被一個微笑、一個眼神、一句祝福、一句忠告所感動,如果你被一縷陽光、一片綠葉、一滴露珠、一股清泉感動,如果你被我們感動過曾被吸奶羊跪拜母親、烏鴉反哺、落紅護花、落葉歸根的景象所感動……那么,讓我們閉上雙手,閉上眼睛,真誠地向上帝祈禱。 愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識蔓延開來,我相信我們的未來會更加光明,世界會變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
大學生感恩勵志演講第五部分
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家下午好!
感恩是一個非常人性化的詞。 意味著一種報恩的心態。 這與報恩不同。 “報恩”二字是感恩的具體行動。 它強調報恩的行為。 從廣義上講,感恩之心是一種非常陽光的心態,是由感恩和喜悅而產生的報答之心。
“滴水之恩,當涌泉相報”。 這是中國的傳統美德。 自古以來,我們中國人對人性中的這種良心有著深刻的認識,并將其視為人類立足于世界的最基本的基礎。 質量。
《史記·淮陰侯記》:韓信窮困時,城中打魚、漂纓的老嫗見他餓了,就給他食物,這樣持續了數十年。天。 韓信感激不已,表示以后一定會報答她的。 但她卻一本正經地說:“男人連自己都養不活,我這個窮少爺,就只給他吃的,我不要什么報答他!” 后來韓信做了楚王,找到了浮母,送給她一千兩黃金。
《世說新語》:古榕受邀赴宴。 當他看到烘焙師流口水時,他就把自己的那一份給了他。 桌上的人都嘲笑古榕,說道:“一個整天烤肉的人,怎么可能連烤肉的味道都嘗不到呢?” 后來戰爭爆發,他南逃。 每當他遇到危險的時候,總會有人保護他。 古榕問其原因,才發現自己就是當年的“焦灼人”。
古往今來,這種報恩的例子太多了,我就不一一列舉了。 感恩與報恩之間的感動,不斷凈化著我們的意識。 我們感恩我們的母親,我們感恩我們的老師,我們感恩我們的父母。 朋友們,我們感恩他人,我們感恩社會!
“感恩”在現代社會的含義變得更加廣泛。 對于普通人來說,就是一種對困難的人有憐憫和同情心,想要關心有困難的人的心態。 簡單來說,就是想為他們做點什么的心態。 對于已經擁有大部分資源的富人來說,“感恩”意味著一種獲得和回報的心態,一種想為社會和人民做點事的心態。 這就是人們常說的“回饋社會”的心態。 當然,也有少數“白眼狼”和“為財不仁者”,性情冷酷。
大學生感恩勵志演講第6部分
冬去春來,轉眼間,我們已經進入大學一年多了。 我的父母都是山村里的農民。 每次開學,微薄的收入總是讓他們捉襟見肘。 我想過放棄,但對知識的渴望讓我堅持了下來,而沒有受過教育的父母更知道知識的重要性。 他們不希望自己的孩子在年老時繼續自己的生活軌跡,耕種荒蕪的一畝三分地濰坊華光,所以選擇了四處漂泊,賺取微薄的工資來養活我們。 即便如此,我們仍然面臨著輟學的危機。 是你們在我們最困難的時候給予了我們幫助,慷慨解囊,向我們伸出了溫暖的雙手。 您的資助不僅解決了我們學習、生活的問題,也讓我感受到了這個充滿正能量的世界向我們傳遞的善意。 因此,我謹代表在座的各位,感謝祥興集團的無私關懷和幫助。
過去一年的學習,雖然我們不能像富家子弟那樣瀟灑、奔放,但我們的生活依然豐富多彩。 我們中的一些人努力學習,每天去圖書館,并獲得獎學金; 有的積極參加學生會,并在學生會中提高自己; 有的培養和發展各種興趣,參加各種社團,了解各種社團。 各類人; 有的在學習后參加各種比賽,在比賽中學習知識、增長見識;有的則參加各種比賽。 有些人走出校門是為了增長知識,增強社會實踐競爭力! 在今后的學習生涯中,我們一定會更加努力地學習,力爭以更好的成績來回報你們、回報社會。
我們從不懼怕家庭貧困,從不懼怕生活壓力; 我們將堅韌不拔、持之以恒、努力奮斗; 我們不害怕過去,也不害怕未來。 我們相信,有您的陪伴,我們的明天一定會更加燦爛。